آنچه که لازم است عرض بکنم - که از همهی این مطالب مهمتر است - نسبت حوزههای علمیه است با انقلاب و نظام اسلامی. هیچ کس در عالم روحانیت، اگر انصاف و خرد را میزان قرار بدهد، نمیتواند خودش را از نظام اسلامی جدا بگیرد. نظام اسلامی یک امکان عظیمی را در اختیار داعیان الیاللّه و مبلّغان اسلام قرار داده… این فرصت تا امروز کِی برای روحانیت وجود داشته؟
علاوه بر این، ابزارهای تسهیلکننده، مثل رایانهها و ارتباطات اینترنتی و فضای مجازی و سایبری هم که الان در اختیار شماست
بسم الله الرحمن الرحیم
در این مطلب بر آنیم که ان شاالله شرح کتاب گران سنگ صمدیه را برای تمام علاقه مندان به زبان عربی، ارائه نماییم. این آرشیو به مرور زمان تکمیل میشود.
همچنین میتوانید شرح صوتی جلسات تدریس صمدیه و کتاب بسیار مفید و ارزشمند الکلام المفیدِ مرحوم مدرس افغانی را از لینک زیر دریافت نمایید.
نکته: فصولی که به صورت رنگی نمایش داده شده است به این معناست که این فصول برای منظم شدن فصل بندی ذکر شده است و در کتاب حاوی مطلب مجزا نمیباشند!
الکلام المفید، مرحوم مدرس افغانی
هشدار بسیار بسیار مهم
در تحصیل حوزوی، طلبه باید مدیریت تحصیلی داشته باشد. به این معنا که نحوه صحیح استفاده از منابع مختلف را بداند.
در استفاده از محصولاتی که تحت عنوان شرح فارسی در گروه «طلبگی تا اجتهاد» منتشر میشود باید ملاحظات زیر را حتما در نظر گرفت، و عواقب در نظر نگرفتن این ملاحظات، به عهده خود طلبه است:
-
هیچ گاه نباید این محصولات، قبل از مراحل پنجگانه برنامه روزانه طلبه مورد مطالعه قرار گیرد. این پنج مرحله عبارتند از:
- پیش مطالعه
- حضور در کلاس
- مطالعه و تحقیق
- مباحثه
- جمع بندی و تقریر نویسی
- علت اینکه میگوییم از شروح فارسی، قبل از این 5 مرحله استفاده نکنید تنها یک کلمه است: زیرا تنبل میشوید.
- کاربرد این شروح این است که طلبه، بعد از انجام مراحل 5 گانه فوق، جمع بندی و تقریر خود را از هر درس و مبحث، با تقریر و جمع بندی ارائه شده در سایت تطبیق نموده و حتی به این جمعبندی اشکال نماید.
- باز هم تأکید مکنیم، اگر طلبه قبل از 5 مرحله فوق، مبادرت به استفاده از این تقریرات نماید، قطعاً تنبل خواهد شد.
اصولا علت اینکه هیچ یک از اساتید حوزوی، به درستی، هیچ گاه توصیه به استفاده از شروح فارسی نمیکنند، دلایل فوق است.
شماره فصل | عنوان و موضوع فصل | مشاهده | |
مقدمه | |||
1 | الحدیقه الاول |
||
1-1 | تعریف علم نحو، کلمه و کلام | ||
2-1 | اقسام اسم و فعل | ||
3-1 | اعراب و بناء و انواع هریک | ||
4-1 | علائم نصب و جر و رفع | ||
5-1 | مواضع تقدیر اعراب | ||
2 | الحدیقه الثانی |
||
1-2 | اسماء معرب، مرفوعات | ||
1-1-2 | فاعل | ||
2-1-2 | نائب فاعل | ||
3،4-1-2 | مبتدا و خبر | ||
2-2 | نواسخ | ||
1-2-2 | افعال ناقصه | ||
2-2-2 | حروف مشبهه بالفعل | ||
3-2-2 | ما و لا شبیه به لیس | ||
4-2-2 | لای نفی جنس | ||
5-2-2 | افعال مقاربه | ||
3-2 | اسماء معرب منصوب | ||
1-3-2 | مفعول به | ||
2-3-2 | مفعول مطلق | مشاهده | ![]() |
3-3-2 | مفعول له | مشاهده | ![]() |
4-3-2 | مفعول معه | مشاهده | ![]() |
5-3-2 | مفعول فیه | مشاهده | ![]() |
6-3-2 | منصوب به نزع خافض | ||
7-3-2 | حال | ||
8-3-2 | تمییز | ||
4-2 | اسماء معرب مجرور | ||
1-4-2 | مضاف الیه | مشاهده | ![]() |
2-4-2 | مجرور به حرف جرّ | ||
5-2 | اسماء منصوب و غیرمنصوب | ||
1-5-2 | مستثنی | ||
2-5-2 | المشتغل عنه العامل | مشاهده | ![]() |
3-5-2 | منادی | مشاهده | ![]() |
4-5-2 | ممیز اسماء عدد | مشاهده | ![]() |
6-2 | اسماء مبنی | ||
1-6-2 | ضمیر | مشاهده | ![]() |
2-6-2 | اسماء اشاره | مشاهده | ![]() |
3-6-2 | موصول | مشاهده | ![]() |
4-6-2 | مرکب | مشاهده | ![]() |
7-2 | توابع | ||
1-7-2 | نعت | ||
2-7-2 | معطوف به حرف | ||
3-7-2 | تأکید | مشاهده | ![]() |
4-7-2 | بدل | مشاهده | ![]() |
5-7-2 | عطف بیان | مشاهده | ![]() |
8-2 | اسماء عمل کننده شبیه افعال | ||
1-8-2 | مصدر | مشاهده | ![]() |
2-8-2 ، 3-8-2 | اسم فاعل و اسم مفعول | مشاهده | ![]() |
4-8-2 | صفت مشبهه | مشاهده | ![]() |
5-8-2 | اسم تفضیل | مشاهده | ![]() |
9-2 | اسباب منع صرف | ||
3 | الحدیقه الثالثه |
||
1-3 | اعراب فعل مضارع | مشاهده | ![]() |
2-3 | جوازم فعل مضارع | مشاهده | ![]() |
3-3 | افعال مدح و ذم | مشاهده | ![]() |
4-3 | دو فعل تعجب | مشاهده | ![]() |
5-3 | افعال قلوب | مشاهده | ![]() |
6-3 | خاتمه | مشاهده | ![]() |
4 | الحدیقه الرابعه |
||
1-4 | تعریف جمله | مشاهده | ![]() |
2-4 | جملاتی که محلی از اعراب دارند | مشاهده | ![]() |
3-4 | جملاتی که محلی از اعراب ندارند | مشاهده | ![]() |
4-4 | خاتمه در احکام جار و مجرور و ظرف | مشاهده | ![]() |
5 | الحدیقه الخامسه |
||
1/5 | مفردات | مشاهده | ![]() |
نظرات (۹)
-
عادل
لطفا شرح فارسی صمدیه را بطور کامل بگذارید الان بعضی از ابحاث وجود ندارد -
سلام. لطفا هر چه سریع تر شرح را کامل فرماید
-
با سلام
نرم افزار اندروید شرح فارسی صمدیه هم منتشر شد
لینک:
https://cafebazaar.ir/app/ir.borna.samadie/?l=fa
حتما دیدن فرمایید -
خیلی خوب، متشکرم، لطفا هر چه سریعتر، شرح صمدیه تون رو تکمیل کنید.
-
سلام علیکم و رحمة الله
متن کتاب صمدیه به حواشی جناب سید علی خان کبیر و جناب علامه مدرس افغانی
موفق و منصور باشید-
پاسخ:
۲۵ فروردين ۹۴، ۰۷:۱۰سلام علیکم و رحمة الله و برکاتهبسیار ممنون و سپاسگزاریماجرکم عندالله
-
-
فاطمه
سلام
ممنون از تلاشتون
فقط یک تاریخ تقریبی هم اعلام کنید کی در وبسایت قرار می دهید-
پاسخ:
۲۷ اسفند ۹۳، ۱۶:۵۱سلام علیکمبا سپاس از حمایت های شمااگر منظور شما صوت استاد هاشمیان است هم اکنون میتوانید از لینک زیر این شرح صوتی را دریافت نمایید
-
-
سجاد
سلامىر مورد فایل صمدیه؛ برای کسی که کلاس نمی رود فایل استاد هاشمیان در عین قوت، به لحاظ نظم مباحث بسیار مناسبتر است.-
پاسخ:
۲۴ اسفند ۹۳، ۱۳:۴۷سلام علیکمبا تشکر نسبت به توجه و راهنمایی شما دوست عزیزصوت استاد هاشمیان نیز تهیه شده و در دستور کار است که ان شاالله به زودی منتشر خواهد شد.التماس دعا.
-
-
مهدی
سلام
صوتی صمدیه از چه کسی دارید؟
کی لینک ها کامل میشه؟-
پاسخ:
۱۹ اسفند ۹۳، ۱۹:۳۹سلام علیکمصوت صمدیه از استاد هاشمیان و پورمدنی موجود استصوت کلاس صمدیه و شرح ها به مرور زمان تکمیل و اضافه میگردد.ان شااللهیا علی.
-
-
سلام برشما . وبلاگ خوبی دارید.
اگر دوست داشتید بازدیدی از پاورپوینت نموداری صمدیه داشته باشید.
خوشحال می شم از نظراتتون استفاده کنم.
یاعلی
http://javaldooz.blog.ir/post/powerpoint%20samadie
پيشنهاد سردبير
آخرین مطالب برگزیده
گزارش فعالیت های کارگروه طلبگی تا اجتهاد
اخبار مدرسه
طبقه بندی موضوعی
- هویت طلبگی (۹۵)
- اندیشه دینی و نظام بنیادین طلبه (۴)
- مأموریتها و بایستههای طلبه (۶۷)
- الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت (۱۳)
- تبلیغ (۱۳)
- تحصیل (۲۰)
- روش تحصیل حوزوی (۱۷)
- کار جمعی و برکات آن (۳)
- تحول در نظام حوزه (۲)
- آشنایی با اساتید و بزرگان حوزه علمیه (۱۵)
- اساتید (۳)
- بزرگان (۱۱)
- برنامه مهاجر (۱)
- حوزه انقلابی (۱۱)
- علمی (۲۹۵)
- دروس حوزوی (۲۷۳)
- پایه 1 (۱۳۲)
- صرف (۶۴)
- تمرینات (۱۴)
- آرشیو صوت صرف (۴)
- شرح فارسی بخش عربی کتاب صرف ساده (۷)
- نمودارها (۱۸)
- نحو 1 (۶۸)
- نمودار و جزوه (۶)
- آرشیو صوت نحو 1 (۳)
- شرح صمدیه (۳۶)
- عقاید 1 (۱)
- منطق ۱ (۳)
- اخلاق 1 (۲)
- احکام (۶)
- صرف (۶۴)
- پایه 2 (۵۷)
- پایه 3 (۲۷)
- بلاغت (۷)
- مغنی الادیب (۱۷)
- پایه 4 (۳۰)
- پایه 5 (۱۱)
- پایه 6 (۳)
- اصول (۲)
- لغت (۷)
- آموزش تجزیه و ترکیب (۱۹)
- پرسش و پاسخ درسی (۱)
- منطق (۱)
- متن درسی حوزوی (۳)
- رجال (۳)
- پایه 1 (۱۳۲)
- پژوهش (۱۹)
- نمونه سؤال امتحانی دروس حوزوی (۲)
- دروس حوزوی (۲۷۳)
- اخلاق، تهذیب نفس و خانواده (۱۹)
- بصیرت اجتماعی (۱۳۵)
- سیاست (۷۷)
- پرونده انرژی هسته ای (۳۰)
- فتنه 88 (۵)
- انتخابات (۹)
- اقتصاد (۵)
- فرهنگ (۳۸)
- مذهبی (۲۱)
- ادعیه و زیارات (۵)
- ائمه معصومین علیهم السلام (۱۱)
- مذهبی (۲۱)
- بازخوانی ادبیات انقلاب (۱۱)
- سیاست (۷۷)
- حوزه علمیه خواهران (۱)
- عمومی (۸)
- اخبار (۲۴)
- حکایات (۶)
- محصولات (۱۴۲)
- نمودارها (۶۲)
- پاورپوینت (۲)
- پوسترهای با کیفیت (۱۷)
- نرم افزارهای مفید (۲)
- جزوه (۱۲)
- بسته محتوای تبلیغی (۱)
- کلیپ و فیلم (۴۲)
- کتابخانه (۳۱)
- معرفی کتاب (۶)
- دانلود کتاب (۲۴)
- یادداشت و مقاله (۳۰)
- مدرسه معصومیه(س) (۲۷)
- گزارش فعالیتهای گروه «طلبگی تا اجتهاد» (۷)
- مشاوره (۶)
- مشاوره تحصیلی (۲)
- مشاوره سبک زندگی اسلامی (۳)
- سبک همسرداری (۱)
- سبک خواب (۱)
آخرين مطالب
-
دانلود تدریس صمدیه ی استاد روح الله راسل/ طرح احیای تابستان 98
سه شنبه ۳۱ تیر ۱۳۹۹ -
به سایت جدید مراجعه کنید
يكشنبه ۲۵ اسفند ۱۳۹۸ -
نقش دعا و توسل در بهبود بیماری ها و رفع بلایا + توصیه های بزرگان دین
چهارشنبه ۱۴ اسفند ۱۳۹۸ -
مجموعه پوستر از بیانات ناب حضرت آیت الله مصباح یزدی حفظه الله
چهارشنبه ۳۰ بهمن ۱۳۹۸ -
مجموعه پوستر از بیانات ناب حضرت آیت الله محمد یزدی حفظه الله
چهارشنبه ۳۰ بهمن ۱۳۹۸ -
مجموعه پوستر از بیانات ناب استاد مرتضی آقاتهرانی حفظه الله
چهارشنبه ۳۰ بهمن ۱۳۹۸ -
-
-
شرح فارسی کتاب «اصول مظفر» + دانلود رایگان نمودار
دوشنبه ۱۴ بهمن ۱۳۹۸ -
شرح فارسی لمعه به شکل نموداری + دانلود نمودار PDF و XMIND
پنجشنبه ۱۹ دی ۱۳۹۸